Sprachstandserhebungsverfahren Anforderungen Und Ziele

Sprachstandserhebungsverfahren  Anforderungen und Ziele PDF
Author: Melanie Schewtschenko
Publisher: GRIN Verlag
Format: PDF, ePub
Category : Education
Languages : de
Pages : 15
View: 4939
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Book Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema „Sprachstandserhebungs-verfahren“. Nach Fried (2007) ist „Sprache die Grundlage oder auch der Schlüssel für Bildung, da sie eng mit anderen Entwicklungsbereichen wie zum Beispiel der sozialen und emotionalen Kompetenz oder auch der kognitiven Entwicklung zusammen hängt.“ Dank der schlechten Ergebnisse der PISA-Studie wurde Sprachförderung als vorrangiges Ziel erkannt. Da in den letzten Jahren bei den Schulanfängern immer wieder sprachliche Defizite festgestellt wurden, sollte das Ziel der pädagogischen Arbeit in Kindertagesstätten sein, alle Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung so zu fördern, dass sie bei Schuleintritt dem Unterricht folgen und sich aktiv mit ihrer Sprache beteiligen können. Besonders in der frühen Kindheit ist eine Sprachförderung sehr effektiv, da Defizite noch vor dem Schuleintritt bewältigt werden können. (vgl. q1) Diese Tatsache nehme ich zum Anlass, dieses Thema näher zu betrachten und aufzuzeigen, was Forschungen ergeben haben. Ich möchte in dieser Hausarbeit außerdem aufzeigen, wie wichtig diese Kenntnisse für das spätere Arbeitsfeld einer Pädagogin sind.


Sprachdiagnostische Kompetenz Von Sprachf Rderkr Ften

Sprachdiagnostische Kompetenz von Sprachf  rderkr  ften PDF
Author: Barbara Geist
Publisher: Walter de Gruyter
Format: PDF, ePub, Docs
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : de
Pages : 320
View: 6456
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Book Description: Die Autorin untersucht, wie Sprachförderkräfte den Sprachstand von Vorschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache erfassen. In einer Längsschnittstudie erforscht sie außerdem die Urteilsgenauigkeit von Sprachförderkräften. Die multimethodischen Studien sind ein Beitrag zu Zweitsprachdidaktik und Spracherwerbsforschung.


Deutsch Als Zweitsprache

Deutsch als Zweitsprache PDF
Author: Anne-Katharina Harr
Publisher: Springer-Verlag
Format: PDF, Kindle
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : de
Pages : 336
View: 3246
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Book Description: Aufgrund der zunehmenden Migrationsbewegungen sind die Sprachmittlung an den Schulen und ein sprachbewusster Fachunterricht wichtiger denn je. Dieser Band erläutert die Grundlagen des Zweitspracherwerbs und erklärt Konzepte wie Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Weitere Kapitel gehen auf die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen ein, auf die Stellung von Deutsch als Zweitsprache im Schulsystem sowie auf Sprachstandserhebungen und Sprachförderung im Elementarbereich. Erläuterungen zu Deutsch aus kontrastiver Perspektive schließen den Band ab. - Im zweifarbigen Layout, mit Definitionen und Abbildungen.


Sprach Und Schriftsprachf Rderung Wirksam Gestalten Innovative Konzepte Und Forschungsimpulse

Sprach  und Schriftsprachf  rderung wirksam gestalten  Innovative Konzepte und Forschungsimpulse PDF
Author: Cora Titz
Publisher: Kohlhammer Verlag
Format: PDF, ePub, Docs
Category : Education
Languages : de
Pages : 187
View: 3125
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Book Description: Der Band stellt die BiSS-Entwicklungsprojekte vor. Diese haben das Ziel, innovative und theoretisch fundierte Konzepte und Maßnahmen in der Sprachbildung, -förderung und Schriftsprachförderung zu erproben und zu optimieren. Sie schließen Forschungslücken zu Förderideen, die zwar aus theoretischer Sicht vielversprechend erscheinen, die aber bislang nicht praktisch umgesetzt wurden oder zu denen es wenig empirische Evidenzen gibt. Die einzelnen Kapitel des Bandes stellen Projekte aus dem Elementar-, Primar- und Sekundarbereich vor. Diskutiert werden deren theoretischer Hintergrund, die empirischen Befunde und die Nutzbarkeit der Ergebnisse für die Praxis.


Praxis Der Interkulturellen Psychiatrie Und Psychotherapie

Praxis der interkulturellen Psychiatrie und Psychotherapie PDF
Author: Wielant Machleidt
Publisher: Elsevier Health Sciences
Format: PDF, ePub, Docs
Category : Medical
Languages : de
Pages : 641
View: 5789
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Book Description: Das Buch bietet Ihnen eine Vielzahl von praxisbezogenen interkulturellen Behandlungs- und Versorgungsstrategien. Es beleuchtet kulturelle und religiöse Hintergründe und zeigt, wie Sie Diagnostik und Therapie an die spezifischen Bedürfnisse von Patienten mit Migrationshintergrund anpassen können. Der Schwerpunkt liegt auf Patienten aus den Mittelmeerstaaten, der Türkei, Ost- und Südeuropa, den GUS-Staaten.


Sprachdiagnostik Deutsch Als Zweitsprache

Sprachdiagnostik Deutsch als Zweitsprache PDF
Author: Stefan Jeuk
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Format: PDF, Mobi
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : de
Pages : 644
View: 969
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Book Description: Der umfangreiche und insbesondere in den letzten zwanzig Jahren sehr ausdifferenzierte Bereich der Sprachdiagnostik stellt eine zentrale Voraussetzung für die Planung und Durchführung sprachbildender Maßnahmen dar. Der vorliegende Band präsentiert daher sowohl Grundlagenwissen als auch aktuelle Forschungsarbeiten sowie einen Überblick über unterschiedlichste sprachdiagnostische Instrumente für das Deutsche als Zweitsprache.


The Power Of Tests

The Power of Tests PDF
Author: Elana Shohamy
Publisher: Routledge
Format: PDF, Kindle
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 209
View: 2995
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Book Description: Language in Social Life is a major series which highlights the importance of language to an understanding of issues of social and professional concern. It will be of practical relevance to all those wanting to understand how the ways we communicate both influence and are influenced by the structures and forces of contemporary social institutions. In all modern societies individuals are subject to tests, whether to enter educational programs, to pass from one level to the next or to grant certificates to practice. Yet, tests are powerful tools which are often introduced in undemocratic and unethical ways as disciplinary tools for carrying out various policy agendas. Tests can be detrimental to people's lives as they are capable of affecting and defining the knowledge and behaviour of those who are being tested. The Power of Tests applies a critical perspective of language tests by examining their uses and consequences in education and society and by viewing tests not as isolated events but rather as embedded in social, educational and political contexts. The book is divided into four parts: the first part establishes the power of tests through echoing the voices of test takers, describing the features of the power of tests, and the temptations that tests offer to bureaucrats who use them for power and control. The second part reports on studies that provide empirical evidence about intentions and effects of a number of large scale language tests. The third part interprets the results by examining their consequences on education and society, arriving at a model of tests' use. The final section of the book offers strategies for controlling and minimising the misuses of tests by introducing the notion of Critical Language Testing which calls for the examination of the consequences and misuses of tests, monitoring of power and pointing to their unethical uses. It also provides a comprehensive discussion of the responsibilities of language testers, including a new Code of Ethics, as well as strategies for guarding and protecting the rights of test takers.


Schl Sselkompetenzen Wie P Dagogische Arbeit Gelingt

Schl  sselkompetenzen     wie p  dagogische Arbeit gelingt PDF
Author: Michael Pfreundner
Publisher: Verlag Herder GmbH
Format: PDF, ePub, Mobi
Category : Education
Languages : de
Pages : 64
View: 148
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Book Description: Neben dem reinen Fachwissen benötigen pädagogische Fachkräfte Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Responsivität, dialogisches Handeln, Beratungskompetenz oder eine dialogische Grundhaltung, um Kinder bestmöglich zu begleiten und zu fördern, im Team gut zusammenzuarbeiten und die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern gewinnbringend zu gestalten. Um solche "Schlüsselkompetenzen" geht es in diesem Heft. Was macht sie aus? In welchen Situationen sind sie besonders wichtig? Wie können sie entwickelt und optimiert werden? Der Autor vermittelt hier – auch durch zahlreiche Fallbeispiele und Reflexionsfragen – elementares Wissen für Ausbildung und Kita-Praxis. Ein Heft, das allen Fachkräften Orientierung gibt!


Sprachf Rderkompetenz Im U3 Bereich

Sprachf  rderkompetenz im U3 Bereich PDF
Author: Sabrina Geyer
Publisher: Springer-Verlag
Format: PDF, ePub
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : de
Pages : 292
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Book Description: Wie lässt sich die Sprachförderkompetenz pädagogischer Fachkräfte aus linguistischer Perspektive modellieren und empirisch erfassen? Anhand von zwei zentralen Dimensionen professioneller Kompetenz, Wissen und Handeln, untersucht Sabrina Geyer in zwei Studien das sprachliche Fachwissen pädagogischer Fachkräfte sowie Merkmale ihres sprachlichen Handelns in Interaktion mit Kindern unter drei Jahren. Damit leistet die Arbeit einen Beitrag zur Erforschung der pädagogischen Professionalität im Bereich der Sprachförderung sowie zur Diskussion um die adäquate Umsetzung von Sprachförderung und die dafür notwendige Weiterentwicklung professioneller Kompetenzen.


Kindergarten Und Demokratie In Einer Zeit Der Unsicherheit

Kindergarten und Demokratie in einer Zeit der Unsicherheit PDF
Author: Bernhard Koch
Publisher: LIT Verlag Münster
Format: PDF
Category :
Languages : de
Pages : 144
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Book Description: Dieses Buch will aufmerksam machen auf den Wert der Demokratie, auf mögliche Gefährdungen und die Rolle des Kindergartens. Erstmals wird ein Bogen gespannt von demokratischem Grundwissen, der demokratiepolitischen Funktion des Kindergartens bis hin zu Partizipation im Kindergarten. Angesprochen werden aktuelle und brisante Themen wie Migration und Integration, der Stellenwert der deutschen Sprache, Säkularismus, soziale Ungleichheit sowie die politische Bildung des elementarpädagogischen Personals. Demokratie muss immer wieder erneuert werden und dem Kindergarten als "Kinderstube der Demokratie" kommt dabei hohe Bedeutung zu.


Der C Test

Der C Test PDF
Author:
Publisher:
Format: PDF, Docs
Category : Cloze procedure
Languages : de
Pages :
View: 760
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Book Description:


Spracherwerb Und Sprachf Rderung In Der Kita

Spracherwerb und Sprachf  rderung in der KiTa PDF
Author: Tobias Ruberg
Publisher: Kohlhammer Verlag
Format: PDF, Kindle
Category : Education
Languages : de
Pages : 203
View: 766
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Book Description: Die frühe sprachliche Förderung ein- und mehrsprachiger Kinder gehört zu den zentralen Aufgaben frühpädagogischer Fachkräfte. Um dieser Aufgabe gerecht zu werden, benötigen frühpädagogische Fachkräfte jedoch ein linguistisch fundiertes Basiswissen über den kindlichen Spracherwerb und über Spracherwerbsverläufe ein- und mehrsprachiger Kinder. Deshalb gibt dieses Buch zunächst einen Überblick über den kindlichen Spracherwerb in den Bereichen Aussprache, Wortschatz und Grammatik und leitet hieraus ein sprachwissenschaftlich begründetes Konzept für eine alltagsintegrierte und am Sprachentwicklungsstand von Kindern ansetzende Sprachförderung ab. Die konkrete Planung und Umsetzung von Sprachfördermaßnahmen wird exemplarisch anhand von vier ausgearbeiteten Sprachfördereinheiten veranschaulicht.


Narrative Qualifizierung

Narrative Qualifizierung PDF
Author: Verena Blaschitz
Publisher: Waxmann Verlag
Format: PDF, ePub, Mobi
Category : Education
Languages : de
Pages : 355
View: 134
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Book Description: Auf der Basis von 160 Erzähltexten von Zehnjährigen mit Deutsch als Zweitsprache wird die Frage behandelt, wie die sprachliche Qualifizierung - insbesondere unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit - auf objektivierte und plausibilisierte Weise beschrieben werden kann. Dafür wurde ein Verfahren entwickelt, das aufbauend auf dem aktuellen Stand der linguistischen Forschung eine detaillierte und differenzierte Erfassung von Teilbereichen der narrativen Qualifizierung bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache ermöglicht. Weiterführende Analysen im Bereich der grammatischen und orthographischen Qualifizierung erlauben ferner Einblicke in die Dynamik der Sprachaneignung. So kann auf empirischer Grundlage gezeigt werden, dass die Sprachaneignung in den verschiedenen sprachlichen Bereichen diskontinuierlich verläuft und hinsichtlich der verschiedenen sprachlichen Teilqualifikationen ein und desselben Kindes zum selben Zeitpunkt unterschiedlich weit fortgeschritten sein kann. Verena Blaschitz, geb. 1984, studierte Angewandte Sprachwissenschaft und promovierte 2012 mit der vorliegenden Arbeit an der Universität Wien. Die Arbeit wurde 2012 mit dem Förderpreis des Theodor Körner Fonds zur Förderung von Wissenschaft und Kunst und dem 'Doc.Award 2012' der Univeristät Wien und der Stadt Wien sowie 2013 mit dem Forschungsstipendium des Österreichischen Integrationsfonds ausgezeichnet.


Leistungs Intelligenz Und Verhaltensdiagnostik

Leistungs   Intelligenz  und Verhaltensdiagnostik PDF
Author: Lutz F. Hornke
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Format: PDF, ePub, Mobi
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 692
View: 3511
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Book Description: Der Band erörtert zunächst die Grundlagen, Eigenschaften und Probleme der testorientierten Leistungsdiagnostik. Zudem werden u.a. folgende Themen behandelt: Konzentrationsfähigkeit; Intelligenz; diagnostische Fragestellungen im Bereich der Wissensleistung, der körperlichen und geistigen Entwicklung, der schulischen Leistung und der körperlichen Funktionsfähigkeit. Schließlich werden aktuelle Entwicklungen im Bereich der computergestützten Diagnostik, insbesondere zum adaptiven Testen, aufgegriffen. Hierzu werden neue Ansätze zum internetgestützten Testen beleuchtet und damit verbundene Vor- und Nachteile technischer Innovationen diskutiert.


Interkulturelles Sch Lerseminar Iks

Interkulturelles Sch  lerseminar  IKS  PDF
Author: Ursula Neumann
Publisher: Waxmann Verlag
Format: PDF, Kindle
Category : Education
Languages : de
Pages : 96
View: 5808
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Book Description: Das Interkulturelle Schülerseminar (IKS) an der Universität Hamburg feiert im Jahr 2015 sein zehnjähriges Bestehen. Im Zusammenhang mit dem Programm 'Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund - FörMig' gegründet und u.a. durch die Stiftung Mercator und das Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert, wurde es 2009 zu einem Modellprojekt der Stiftung Mercator und seit 2013 durch RuhrFutur weiter entwickelt. RuhrFutur ist eine gemeinsame Bildungsinitiative von der Stiftung Mercator, dem Land, den Kommunen und den Hochschulen für das Ruhrgebiet. 2013 übernahm die Behörde für Schule und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg die weitere Förderung. Das Interkulturelle Schülerseminar verfolgt das Ziel, motivierte, begabte und leistungsorientierte Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund mit den Kompetenzen auszustatten, die sie benötigen, um auch nach Beendigung der Schulzeit einen ihrem Potenzial und ihren Interessen entsprechenden Bildungsweg zu gehen. Ausgewählte Lehramtsstudierende, die im IKS für das Unterrichten in sprachlich heterogenen Lerngruppen qualifiziert werden, bieten schulbegleitende Kurse an. In dieser Publikation werden die wesentlichen Ansatzpunkte, Mechanismen und Maßnahmen diskutiert, die den Erfolg des Modellprojektes bedingt haben. Die verfolgten Ziele und ihre wissenschaftlichen Begründungen sollen interessierten Leserinnen und Lesern Anregungen für eigene Projekte geben. Die Darstellung reiht sich in die Publikationen der Materialreihe des Programms 'Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund - FörMig' (2004-2009) und des 'FörMig-Kompetenzzentrums' (2010-2013) ein, beide durchgeführt am Institut für Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Professorin für Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Interkulturelle Bildungsforschung, Sozialisation unter Migrationsbedingungen, Mehrsprachigkeit, Migrations-, Flüchtlings- und Integrationspolitik.


Fr He Sprachliche Und Literale Bildung

Fr  he sprachliche und literale Bildung PDF
Author: Ingrid Barkow
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Format: PDF, Mobi
Category : Literary Criticism
Languages : de
Pages : 182
View: 4463
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Book Description: Der Band befasst sich mit sprachlichen Lernprozessen in der frühen Kindheit, insbesondere im Hinblick auf den Erwerb bildungssprachlicher und literaler Kompetenzen. Der Bildungsauftrag, der inzwischen auch an Kindertageseinrichtungen für Kinder zwischen 0 und 6 Jahren herangetragen wird, verlangt nach einer Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte, die in diesen Einrichtungen tätig sind. Die Beiträge richten sich an Personen, die in der akademischen Ausbildung dieser Fachkräfte Diagnose- und Förderkompetenzen im sprachlichen Bereich fachlich fundieren und reflektieren.


Selbstkonzept Und Kreativit T Von Menschen Mit Geistiger Behinderung

Selbstkonzept und Kreativit  t von Menschen mit geistiger Behinderung PDF
Author: Saskia Schuppener
Publisher: Julius Klinkhardt
Format: PDF, ePub, Docs
Category :
Languages : de
Pages : 332
View: 7158
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Book Description:


Empirische Unterrichtsforschung In Dafz

Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ PDF
Author: Sylwia Adamczak-Krysztofowicz
Publisher: V&R unipress
Format: PDF
Category :
Languages : de
Pages : 207
View: 2475
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Book Description: Der vorliegende erste Teilband zu empirischer Unterrichtsforschung im Forschungsbereich DaFZ fokussiert auf Gegenstände und methodologische Zugänge. Die Beiträge konzentrieren sich zum einen auf linguistische Interaktionsanalysen im unterrichtlichen Handlungskontext, insbesondere auf den Fremdsprachenunterricht als Diskurstyp sui generis sowie phasen-, lernziel- und rollenspezifische Sprachhandlungen und Interaktionsmuster. Zum anderen steht die Professionalisierung im Fokus. Empirische Forschungsbefunde werden in die Unterrichtspraxis und in lehrer:innenbildende Studiengänge übertragen. Darüber hinaus werden methodologische Zugänge in den Blick genommen und in Hinblick auf qualitative und quantitative Ansätze empirischer Unterrichtsforschung, Datenerhebungs- und -auswertungsmethoden und Umgang mit Datenrepositorien untersucht.


Sprech Und Sprachst Rungen

Sprech  und Sprachst  rungen PDF
Author: Waldemar von Suchodoletz
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Format: PDF
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 198
View: 4480
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Book Description: Sprech- und Sprachstörungen kommen im Kindesalter häufig vor und können die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung eines Kindes nachhaltig beeinträchtigen. Zur Verbesserung der Entwicklungsprognose sind ein rechtzeitiges Erkennen sprachgestörter Kinder und eine intensive Förderung und Therapie erforderlich. Der Leitfaden gibt einen aktuellen Überblick über die wichtigsten Sprech- und Sprachstörungen des Kindesalters. Einleitend wird die normale Sprachentwicklung dargestellt und es wird auf Besonderheiten bei mehrsprachigem Aufwachsen eingegangen. Symptomatik, Ursachen und Verlauf der verschiedenen Störungsbilder werden beschrieben. Aufgrund ihrer besonders großen klinischen Relevanz wird insbesondere ausführlich auf Sprachentwicklungsstörungen und Stottern eingegangen. Der Leitfaden beschreibt störungsspezifische Leitlinien zur Diagnostik, Verlaufskontrolle und Behandlung von Sprech- und Sprachstörungen. Verbreitete diagnostische Verfahren und deren indikationsgerechter Einsatz werden vorgestellt. Die Ausführungen zur Therapie machen die Vielfalt der Behandlungsoptionen deutlich. Zudem wird ausführlich auf Möglichkeiten der Früherkennung, Frühförderung und Prävention eingegangen. Materialien zur Diagnostik und Therapie erleichtern die Umsetzung der Leitlinien in die klinische Praxis.


Handbuch Entwicklungs Und Erziehungspsychologie

Handbuch Entwicklungs  und Erziehungspsychologie PDF
Author: Bärbel Kracke
Publisher: Springer-Verlag
Format: PDF, Docs
Category : Education
Languages : de
Pages : 600
View: 839
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Book Description: Eine Vielzahl von Faktoren wie Mobilität, Migration, Inklusion, berufliche Übergänge und Medien prägen heutige individuelle Entwicklungs- und Erziehungsprozesse. Das Handbuch gibt einen umfassenden Einblick in diese und andere zentrale Aspekte der individuellen Entwicklung und Erziehung über die gesamte Lebensspanne. Es führt dabei Grundlagenwissen mit Anwendungsperspektiven und Praxisbeispielen zusammen. Ein Schwerpunkt der Darstellung liegt auf den Kontexten individueller Entwicklungsverläufe in den verschiedenen Lebensphasen und der Erziehung. Hintergrund dafür ist, dass Stabilität und Veränderung der Person ohne deren Wechselwirkung mit Familie, Peers oder Bildungseinrichtungen nicht angemessen zu verstehen sind. Gleichzeitig werden auch die Bedingungen des heutigen gesellschaftlichen Umfelds in den Blick genommen. Ein Beispiel ist die zunehmende Diversität und die damit verbundene Frage nach einem erzieherischen Umgang mit Unterschiedlichkeit, der dem Individuum in seiner Entwicklung in förderlicher Weise gerecht wird. Das Handbuch ist ideal für angehende wie schon tätige Praktiker und Professionals in verschiedenen Anwendungsfeldern. Gleichzeitig bietet es Studierenden der Psychologie, der Erziehungswissenschaft und benachbarter Disziplinen einen verständlich aufbereiteten Überblick zu wichtigen und aktuellen Themen der ökologischen Entwicklungspsychologie.